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支持资源

史密斯致力于提供公平、包容、充满活力的服务. 目的是帮助学生与办公室建立联系, 他们可以依靠的个人和学术支持的中心和资源, 社区参与, 包容和自我照顾, 以及其他各种形式的援助.

你在关心某人吗?

关注学生表格

重要提示:如果有直接的生命或财产风险,请致电413-585-5555或分机5555与校园安全联系.

以上推荐表格仅供教职员工、学生和社区成员使用.

在正常工作时间内,学生事务主任或学院院长团队的一名成员会对推荐进行审核, Monday-Friday, 8:30 a.m.-4:30 p.m. 并且可能不会立即被审查.

关于表格的问题? 联系 studentaffairs@wwwsonyrewards.com
 

事件

我怎么知道发生了什么?

校园参与机会让学生发展有意义的关系,这是住宿文科经验的基础. 以下资源用于通知学生校园内的所有活动.

25住日历

学院的日程安排日历,25Live,提供了一个中央校园活动日历.

浏览其他资源

谁能帮我……?

学生事务办公室努力确保学生能够获得他们所需的信息,以便浏览CQ9跳高高游戏网站校园及其众多资源. 下面你会发现学生和家庭最常见的问题,以及最适合协助的校园合作伙伴的列表.

如果你没有找到你正在寻找的,请跳跳高游戏网站 studentaffairs@wwwsonyrewards.com,我们会帮您联系合适的办公室或部门.

住宿

的 残疾事务办公室 能否帮助学生安排学术住宿,并与教授和教务处协调,以确保满足每个学生的需求.

辅助技术

的 辅助技术实验室 包含具有可访问性特性的技术.

研究

的 CQ9跳高高游戏网站图书馆 帮助学生学会有效地进行研究并获得图书管理员的支持.

数学和科学

的 斯皮内利定量学习中心 提供辅导,研讨会和课堂学习课程利用定量数据.

写作

的 雅各布森写作、教学和学习中心 提供时间管理、学习技巧和公开演讲方面的辅导和研讨会.

健身史密斯

体育部组织 学生课外健身班 每个学期都有各种各样的主题和时间,以适应繁忙的日程安排.

户外探险项目

的 户外探险项目 协调许多课外户外活动,包括远足, 攀岩, 划桨运动等.

大学运动队 & 俱乐部运动队

体育系为所有经验水平的学生提供了丰富的参加体育和锻炼的机会, 从 大学运动队 to 娱乐俱乐部队.

请参考沙赫特健康与保健中心

所有学生COVID-19信息现在都位于 COVID-19信息和协议 沙赫特健康与保健中心的网页. 请参阅这些页面以获取有关屏蔽、测试和支持的信息.

俱乐部和组织

的 学生参与办公室 主办 史密斯社交网络 这有助于将学生与学生组织联系起来.

学生会

的 学生会协会 作为CQ9跳高高游戏网站的管理机构,在校园问题上为学生提供发言权.

居住生活

的 住宿生活办公室 加强和丰富房屋社区,促进房屋流程,如房间绘制和房间更换, 登记及寄存.

国际学生

的 国际学生学者办公室 协助学生完成U.S. 移民,签证和旅行的规定,在他们到达之前和在史密斯的整个时间.

出国留学

的 国际学习办公室 协助学生寻找、选择和申请留学项目.

职业发展

的 拉撒路中心 为学生准备有意义的本科和研究生工作机会.

医疗服务

佩勒姆医疗服务中心 为学生提供基本的医疗服务和转介专科护理.

预约电话:413-585-2800

电话:413-585-2800(选项1)

咨询 & 精神病学服务

的 咨询服务 提供免费和保密的临床服务, 每周咨询小组, 与社区护理和危机资源的联系.

咨询服务(包括非工作时间):413-585-2800(选项2)

健康服务

健康服务 是否有各种支援全人健康的服务,包括健康教育, 营养师咨询和团体针灸疗程.

联系健康小组:413-585-2800

校园安全

校园安全 协调对校园所有紧急情况和安全事务的反应.

校园紧急情况:拨打校园安全分机5555或413-585-5555.

校外紧急情况:拨打911执法和紧急服务.

宗教中心 & 精神生活

的 宗教中心 & 精神生活 提供基于不同信仰和智慧传统的资源, 每周举办活动,促进联系,帮助学生与社区合作伙伴建立联系.

残疾人服务

的 残疾事务办公室 为患有慢性健康和精神健康残疾的学生提供支持和资源. 与混乱办对话不需要任何医疗信息.

识别困难学生

这 学生支持决策树 解释如何识别和应对陷入困境的学生,并将帮助您选择何时以及应该将学生转介CQ9跳高高游戏网站谁.

危机热线号码

这是一个 可打印的精神健康问题或危机的重要联系电话集合 包括校内和校外线路. 请随意分发CQ9跳高高游戏网站学生.

对悲伤的常见反应

这 关于悲伤支持的讲义 包含有关悲伤的常见反应和自我照顾和帮助他人的策略的信息,以及校园支持资源的联系信息.

技术支持

资讯科技服务 提供协助常用的史密斯服务,如WiFi, 印刷, 授权软件, 借来的设备等等.

史密斯社区行为准则

贡献,培养,关怀.

预期

CQ9跳高高游戏网站的学生应该会受到思想多样性的挑战, 体验与表达. 史密斯的多样性对于创造一个活跃的生活和学习文化至关重要, 无论是在校园里还是校外. 我们社区的每个成员都被鼓励以文明的方式自由地询问和表达想法和批评, 同时也认识到意见, 文化, 他人的传统和个性, 以及他们维护它们的权利. 我们社区中的每个人都应该能够在遵守我们的行为期望的同时发言并被听到.

行为准则

行为和社会责任准则是一份社会契约,确定了史密斯学习社区的期望. 它的前提是对个人行为如何影响他人承担责任.

道德声明

道德的学生行为是一个支持和包容的社区,促进学习和成就的关键. 如学生道德声明所述, 学生们在相互信任的基础上自由地加入CQ9跳高高游戏网站, 个人尊重和个人正直.

权利 & 责任

加入史密斯社区意味着权利和责任. 这些包括:

  1. 参与和体验一个关心其成员的社区,并假设每个成员的最佳意图;
  2. to cultivate one another's thoughts and ideas and to coexist in the discomfort of different viewpoints; and
  3. 做出贡献, 讨论, 协商并对个人行为和受邀客人的行为负责.

如有任何问题或疑虑,请联系学生事务处.