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股本 & 包容

心. 思想. 系统. 问责制. 这就是我们平等与包容办公室要做的工作. 通过个人和社区的参与，我们触及人心. 通过包容性教育和规划，我们滋养心灵. 通过整个学院的制度变革和合作，我们重新调整了系统. 通过预防和应对，我们让社区成员负起责任. 所有这一切都是为了改善和丰富史密斯学生的教育和工作经验, 工作人员, 和老师.

在线报道: 提交报告 基于性别和性的不当行为以及其他形式的歧视. 

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公平与包容副总统的讲话

真正的合作, CQ9跳高高游戏网站的深度学习和转型奖学金要求每一位学生, 让教职员工有归属感. 正如希瑟·麦吉在书中提醒我们的 我们的总和他说，“种族主义让每个人付出代价”，但通过解决这个问题，“我们可以共同繁荣”.“教育, 部门一级的反思和行动规划将有助于我们实现推进种族正义的机构目标. 这是一项必要而重要的工作，我们将共同深化这项工作. 我和我在公平与包容办公室的团队以及整个学院的合作者都期待着与你们合作的每一步.
—热情点，弗洛伊德

重大举措

股本 & 包容

走向种族公正. 史密斯已经开始了一项由学生、教职员工告知的种族正义战略计划. 查看操作项列表.

包容、多元化和公平

对股票 & 包容

对股票 & 包容. 作为其战略计划的一部分, 史密斯社区致力于在尊重和信任的基础上建立一个公正和包容的校园.

观众:某一事件的一群观众

采取行动

坚定地致力于促进种族正义, 史密斯社区正在采取具体措施，在学院建立一个更加公正和包容的学术和工作环境. 这需要每个部门和办公室反思过去, 从现在开始研究数据, 并为他们的单位走向一个更加种族平等的未来发展道路.

阅读更多关于史密斯的行动计划
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我们的使命 & 承诺

公平与包容办公室的工作基于学院的使命和持续的承诺，成为一个多元化的大学, 公平包容的校园. 我们希望社会上的每一位成员都能坚持这些原则. 促进校园内的共同理解, 这是我们对多样性原则的阐述, 公平与包容. 这些原则是由OEI与校园社区成员合作制定的，然后由内阁批准. 这些是我们的社区和我们的社区.

承诺 多样性 需要我们培养一种意识，了解谁构成了我们的社区，他们的经历和身份是什么.

承诺 包容 要求我们确保所有的社区成员都被看到, 听到, 受人尊敬的, 被视为完整的人，并被鼓励为社区生活做出贡献.

承诺 股本 要求我们消除阻碍我们社区成员充分参与和得到承认的障碍, 并为那些不公平地被剥夺充分参与和承认的人寻求纠正正义.

社区标准

三个学生在餐厅

 

CQ9跳高高游戏网站提倡获取知识, 通过研究和教育发现和交流, 以及建立和维持一个学者群体, 学生及教职员. 我们只有在信任和尊重的氛围中才能实现这些目标. 学院渴望创造和维持一种教育, 尊重差异，避免骚扰行为的工作和生活环境.

在多元化的社区中培养信任和尊重, CQ9跳高高游戏网站鼓励社区成员以肯定彼此尊重的方式行事. 在学术机构内, 教学, 研究和学习受到学院学术自由政策中所述的保护. 在学术课程和教学环境中使用的行为或语言，为合法合理的教育目的服务，不会被评估为违反禁止某些行为的政策, 性骚扰或非法歧视.

在一个多元化的社区, 分歧和冲突, 以不同程度的严肃, 是不可避免的. 学院强烈鼓励以非正式方式解决纠纷和冲突. 许多问题最好是通过相关个人之间的直接沟通来解决, 有时在第三方的帮助下. 社区成员应该真诚地尝试调解他们之间的分歧. 为此目的, 史密斯社区的所有成员都被鼓励使用院长, 学术系主任, 主管和本网站列出的工作人员讨论所关注的问题并寻求解决分歧的办法.

 

土著土地声明

CQ9跳高高游戏网站承认并赞赏我们今天聚集的空间是在诺努塔克祖先的家园内建造的. 我们承认我们今天邻近的土著民族:尼普穆克和东部的万帕诺亚格, 的, 佩科特人, 南到纳拉甘塞特, 西部的莫西干人和莫霍克人, 亚本拿基人在北边. 最后，我们感谢并庆祝今天在我们中间的土著人民.

接触、公平与包容

学院大厅302
北安普顿，MA 01063